Proyecto de investigación acción

En esta sesión realizamos el focus group, para verificar si logramos el objetivo planteado.

En esta sesión se explicó la norma "ordenar los materiales", en la cual utilizamos el juego del dado, de manera que sea más significativo para el niño, logrando que los niños ordenaran sus loncheras, que al inicio de la sesión estaban desordenadas. además evidenciamos el logro de otra normas durante sesión que fue levantar la mano para participar.

Esta actividad se realizó con la finalidad de que los niños identifiquen la norma, comprometiéndose a cumplirla. Así mismo logramos que el niño se de cuenta lo importante que es el respeto entre compañeros.

En esta tercera sesión trabajamos la norma: "saludar y despedirse", logrando que los niños identifiquen esta norma y se comprometan a cumplirla.

En esta actividad se promovió el cumplimiento de la norma: levantar la mano para hablar, con la finalidad de tener un ambiente optimo para el proceso de enseñanza - aprendizaje, logrando que los niños la identifiquen y se comprometan a cumplirla.

Los niños conocen las normas que se reforzarán durante la aplicación de las actividades lúdicas.

En esta primera sesión se realizó la negociación y planificación de las actividades a realizarse, logrando que los niños identifiquen las acciones que representan el cumplimento de las normas de convivencia, así mismo logramos que se comprometan a cumplirlas.